视频教程
共 571 门课程
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- 新概念英语第四册课文全讲解视频课程（48课237集）
- 讲师姓名：未知 视频数量： 教程格式：MP4 有无教材：无
- 教程简介： 本新概念英语第四册课文教学视频，由李老师主讲，全套共48课237集课文讲解视频。新概念英语4课程适合阅读写作口语都有很扎实基本功，想要提升自己英语境界到更高层次的同学。
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- 新概念英语第三册写作指导全套教学视频（210集）
- 讲师姓名：未知 视频数量： 教程格式：MP4 有无教材：无
- 教程简介： 本新概念英语第三册写作指导教学视频，全套共210集，由李老师主讲，课程通过详细讲解各种优秀示范作文以及新概念英语3课本中的重点句子运用，从而达到快速提升大家英语阅读写作的水平的目的。
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- 新概念英语3重点单词全解析视频教程（260集）
- 讲师姓名：未知 视频数量： 教程格式：MP4 有无教材：无
- 教程简介： 本新概念英语3重点单词全解析视频教程，全套共260集，课程对新概念英语第3册的重点单词进行全方位详细解读：单词词性词义解析、单词美语和英语的读音讲解、单词的常用搭配、单词相关考点拓展讲解等等。
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- 新概念英语第三册课文全套视频教学（60课316节讲解视频）
- 讲师姓名：未知 视频数量： 教程格式：MP4 有无教材：无
- 教程简介： 本新概念英语第三册课文教学视频，由李老师主讲，全套共60课316小节讲解视频，每课分为两个精彩教学模块:新概念英语3的课文单词讲解、课文讲解。新概念英语第三册适合有一定的英语学习基础，想要提升自己英语阅读写作方面能力的同学。
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- 新概念英语第二册课文精讲视频课程全集（96课395小节视频）
- 讲师姓名：未知 视频数量： 教程格式：MP4 有无教材：无
- 教程简介： 本新概念英语第二册课文精讲视频课程，由田老师主讲，全集共96课395小节视频讲解视频，每课都分为3个精彩教学模块：新概念英语2册课文单词讲解、课文相关语法讲解以及课文相关知识拓展教学。本课程适合学过英语有一些基础但基础不扎实，需要提升英语基本功的同学学习。
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- 新概念英语第一册课文精讲视频课程全集（72课359小节视频）
- 讲师姓名：未知 视频数量： 教程格式：MP4 有无教材：无
- 教程简介： 本新概念英语第一册课文精讲视频课程全集，共分为72课359节讲解视频，每课都分为五个模块对新概念英语1册的课本内容进行详细的解析讲解，五个模块的视频教学内容包括：新概念一册的课文单词讲解、课文内容讲解、课文语法讲解、课文中的单词句型讲解以及相关的知识拓展学习。本课程适合英语零基础并想要快速入门达到英语入门水平的学习者。
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- 零基础学纯正英音发音入门视频教程（5集）
- 讲师姓名：未知 视频数量： 教程格式：MP4 有无教材：无
- 教程简介： 本零基础纯正英音发音入门视频教程，共5集，全套英音视频课程从英式英语的基础入门知识介绍讲起，再到纯正英式英语元音、单双元音、辅音的发音规律知识讲解，最后再到英音说话的语音、语调的发音技巧的详细示范教学。
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- 《趣讲地道美音发音基础》全套速成教学视频课程（27集）
- 讲师姓名：未知 视频数量： 教程格式：MP4 有无教材：无
- 教程简介： 本《趣讲地道美音发音基础》教学视频课程，全套共27集，本美音入门课程通过有趣的讲解教如何零基础快速学习并掌握美音（美式英语）的发音基础知识及规律。视频具体的教学内容包括：美式英语的元音、辅音、爆破音的重音等的发音规律及念读技巧。本课程适合不懂地道美语语音规律，听不懂美语的学习者入门学习。
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- 新概念第四册美音版课文朗读音频全套下载（MP3美语录音+4册PDF教材）
- 讲师姓名：未知 视频数量： 教程格式：MP4 有无教材：无
- 教程简介： 本新概念第四册美音版课文朗读音频，全套共48集美语录音，并配有新概念英语4册的原文电子版教材（PDF文档），大家可以通过本课程百度网盘通道下载后一起对照学习。每天坚持跟着美音版（美式英语）录音一起朗读练习，一步步提升自己的英文听说能力。本课程为英语美音听力口语提升必备学习资料。
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- 新概念第四册英音版课文朗读音频全套下载（MP3英语录音+4册PDF教材）
- 讲师姓名：未知 视频数量： 教程格式：MP4 有无教材：无
- 教程简介： 本新概念第四册英音版课文朗读音频，全套共48集英语录音，并配有新概念英语4册的原文电子版教材（PDF文档），大家可以通过本课程百度网盘通道下载后一起对照学习。每天坚持跟着英音版（英式英语）录音一起朗读练习，一步步提升自己的英文听说能力。本课程为英语英音听力口语提升必备学习资料。
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- 新概念第三册美音版课文朗读音频全套下载（MP3美语录音+3册PDF教材）
- 讲师姓名：未知 视频数量： 教程格式：MP4 有无教材：无
- 教程简介： 本新概念第二册美音版课文朗读音频，全套共60集美语录音，并配有新概念英语2册的原文电子版教材（PDF文档），大家可以通过本课程百度网盘通道下载后一起对照学习。每天坚持跟着美音版（美式英语）录音一起朗读练习，一步步提升自己的英文听说能力。本课程为英语美音听力口语提升必备学习资料。
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- 新概念第三册英音版课文朗读音频全套下载（MP3英语录音+3册PDF教材）
- 讲师姓名：未知 视频数量： 教程格式：MP4 有无教材：无
- 教程简介： 本新概念第三册英音版课文朗读音频，全套共60集英语录音，并配有新概念英语3册的原文电子版教材（PDF文档），大家可以通过本课程百度网盘通道下载后一起对照学习。每天坚持跟着英音版（英式英语）录音一起朗读练习，一步步提升自己的英文听说能力。本课程为英语英音听力口语提升必备学习资料。
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- 新概念第二册美音版课文朗读音频全套下载（MP3美语录音+2册PDF教材）
- 讲师姓名：未知 视频数量： 教程格式：MP4 有无教材：无
- 教程简介： 本新概念第二册美音版课文朗读音频，全套共96集美语录音，并配有新概念英语2册的原文电子版教材（PDF文档），大家可以通过本课程百度网盘通道下载后一起对照学习。每天坚持跟着美音版（美式英语）录音一起朗读练习，一步步提升自己的英文听说能力。本课程为英语美音听力口语提升必备学习资料。
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- 新概念第二册英音版课文朗读音频全套下载（MP3英语录音+2册PDF教材）
- 讲师姓名：未知 视频数量： 教程格式：MP4 有无教材：无
- 教程简介： 本新概念第二册英音版课文朗读音频，全套共96集英语录音，并配有新概念英语2册的原文电子版教材（PDF文档），大家可以通过本课程百度网盘通道下载后一起对照学习。每天坚持跟着英音版（英式英语）录音一起朗读练习，一步步提升自己的英文听说能力。本课程为英语英音听力口语提升必备学习资料。
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- 新概念第一册美音版课文朗读音频全套下载（MP3美语录音+1册PDF教材）
- 讲师姓名：未知 视频数量： 教程格式：MP4 有无教材：无
- 教程简介： 本新概念第一册美音版课文朗读音频，全套共144集美语录音，并配有新概念英语1册的原文电子版教材（PDF文档），大家可以通过本课程百度网盘通道批量下载后一起对照学习。每天坚持跟着美音版（美式英语）录音一起朗读练习，一步步提升自己的英文听说能力。本课程为英语美音听力口语提升必备学习资料。
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- 新概念第一册英音版课文朗读音频全套下载（MP3英语录音+1册PDF教材）
- 讲师姓名：未知 视频数量： 教程格式：MP4 有无教材：无
- 教程简介： 本新概念第一册英音版课文朗读音频，全套共144集英语录音，并配有新概念英语1册的原文电子版教材（PDF文档），大家可以通过本课程百度网盘通道下载后一起对照学习。每天坚持跟着英音版（英式英语）录音一起朗读练习，一步步提升自己的英文听说能力。本课程为英语英音听力口语提升必备学习资料。
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- 珠心算介绍视频_走进科学寻找心算超人
- 讲师姓名：未知 视频数量： 教程格式：MP4 有无教材：无
- 教程简介： 2011珠心算全国比赛学前组加减,2011珠心算全国比赛学前组团体,一口清在儿童中普及的可行性,为何要学珠心算？,免费教你珠心算,学珠心算家长的疑问及解答,快速脑算 法,珠心算基本功的训练与指导,珠心算教练的十点体会,珠心算的起源与热潮,珠心算赛前训练的十要则,走进科学寻找心算超人.
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- 咸勤政珠心算演示视频集_赠品珠心算辅助工具
- 讲师姓名：未知 视频数量： 教程格式：MP4 有无教材：无
- 教程简介： 如何选择专业的珠心算老师，咸老师:珠心算老师不需要心算有多牛，但是必备的珠算水平要有，那就是达到珠算普通五级以上。珠心算老师一定要会教乘除法，而且专业的 珠心算老师还应该会教一口清的方法。如果大家找不到合适的老师，可以选择我们勤正珠心算，在网上我们是最专业的。
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- 一分钟速算及十大速算技巧视频教程
- 讲师姓名：未知 视频数量： 教程格式：MP4 有无教材：无
- 教程简介： 《一分钟速算》是速算大师周根项所作，是用双手运算，双脑记数的一种高效、快速、简捷的计算方法，它能使4—13岁儿童快速脑算任意数加、减、乘、除乘方及验算。是 其他速算的5—10倍，同时能使左右脑平衡发展，又能有效的进行全脑潜能的开发！
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- 教你手指快算法口诀_手指速算法视频
- 讲师姓名：未知 视频数量： 教程格式：MP4 有无教材：无
- 教程简介： 教你手指快算法 - 启发孩子 学会自我思考,触发右脑,让孩子更聪明为教学,情境式幼儿全脑数学课程,以儿童主动建构论为其理论基础,强调在情境中探索，幼儿数学手指快 算法通过数字的组成和手指的训练可以对儿童的大脑进行极好的开发，激发孩子的学习兴趣，提高智力。手指快算法是根据左右脑分工理论，根据幼儿的心理特点，采用形 象化的思维方式来吸引宝宝，激发孩童的热情和兴趣，更能通过手指的活动来刺激孩子的大脑细胞，使得孩子变得更聪明更灵活。
